Producción editorial
Si y solo sí
Si y sólo sí es una colección de artículos de divulgación de la Matemática que aborda distintos aspectos de esta ciencia y visibiliza su intervención en múltiples aspectos de la vida cotidiana. A partir del planteo de problemas y juegos que desafían a la interacción, la Facultad de Ingeniería Química propone la construcción de un espacio para promover de la cultura científica.
Criptografía
Julio César conquistó buena parte de Europa para el Imperio Romano alrededor del año 50 antes de Cristo, planeando, coordinando y ejecutando la logística de un movimiento masivo de tropas. En ese entonces, necesitaba avisar a Roma dónde había estado y qué había conquistado. Además, tenía que comunicarse con tropas repartidas en un área geográfica muy extensa, solicitar suministros y nuevas tropas.
Dra. María Chara.
Docente-investigadora, Dpto. de Matemática FIQ-UNL.
Becaria Posdoctoral IMAL UNL|CONICET
Matemática en la vida de todos los días: códigos
Hay aspectos de la vida cotidiana moderna que requieren de la transmisión y luego la recepción por medios electrónicos de cierta información. Son ejemplos de esto la transmisión de fotos vía Internet o vía satélite y la lectura de datos almacenados en un CD o DVD para reproducir música o imágenes.
Dr. Ricardo Toledano
Docente-investigador, Dpto. de Matemática FIQ-UNL.
Ni verdadero ni falso
La lógica es el estudio de los razonamientos válidos.
Un sistema lógico está formado por axiomas enunciados que se consideran como punto de partida y enunciados que se derivan de los axiomas a través de un conjunto de reglas de deducción.
Dra. Manuela Busaniche.
Docente-investigadora, Dpto. de Matemática FIQ-UNL.
Investigadora IMAL UNL|CONICET
Un problema de cubrimiento
En diferentes puntos de una ciudad de forma rectangular están ubicadas farolas de luz de diferentes potencias. Para cada farola se considera un círculo cuyo tamaño es proporcional a la potencia de su lámpara y se conviene que está iluminado por esa farola lo que está dentro de dicho círculo y no iluminado lo que está fuera de él.
Dra. Silvia Hartzstein.
Docente-investigadora, Dpto. de Matemática FIQ-UNL, IMAL UNL|CONICET.
Lic. Mauricio Ramseyer.
Docente, Dpto. de Matemática FIQ-UNL. Becario Doctoral IMAL UNL|CONICET.
Paradojas matemáticas
En este artículo expondremos que sumar una cantidad infinita de números puede dar como resultado un número. Para comprenderlo mejor le proponemos el siguiente plan de lectura: hoy puede leer la mitad de este artículo, mañana la mitad de lo que queda y así sucesivamente los demás días.
Lic. Ma. Emilia Castillo.
Docente, Dpto.de Matemática FHUC-UNL. Becaria Doctoral IMAL UNL|CONICET
Lic. Mauricio Ramseyer.
Docente, Dpto. de Matemática FIQ-UNL. Becario Doctoral IMAL UNL|CONICET
La biblioteca infinita
¿De qué manera es posible “archivar” o “ubicar” libros en un lugar muy especial como es una regla? Este hecho tan curioso formó parte de uno de los capítulos de “Alterados por Pi”, programa conducido por Adrián Paenza, que queremos compartir porque resulta muy sorprendente.
Dra. Marilina Carena.
Docente, Dpto. de Matemática FHUC-UNL. Investigadora IMAL UNL|CONICET
Lic. Marcelo Actis.
Docente, Dpto. de Matemática FIQ-UNL. Becario Doctoral IMAL UNL|CONICET
¡Estudiar Ingeniería Industrial te hace más alto!
Muchas veces, en nombre de “los datos de la realidad” se sustentan afirmaciones que pretenden estar fundamentadas en dichos datos. En este artículo quisiera plantear algunas dudas y precauciones sobre este tipo de afirmaciones.
Dra. Liliana Forzani.
Docente-investigadora, Dpto. de Matemática FIQ-UNL.
Investigadora IMAL UNL|CONICET
