{"id":1074,"date":"2015-10-27T14:07:38","date_gmt":"2015-10-27T17:07:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/?p=1074"},"modified":"2017-09-21T23:56:19","modified_gmt":"2017-09-21T23:56:19","slug":"experiencias-de-practicas-extracurriculares-matias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/experiencias-de-practicas-extracurriculares-matias\/","title":{"rendered":"Experiencias de Pr\u00e1cticas Extracurriculares: MAT\u00cdAS"},"content":{"rendered":"<h3><strong>Mat\u00edas Jos\u00e9 Schwarz. 21 a\u00f1os<\/strong><\/h3>\n<h4>Estudiante de Ingenier\u00eda Industrial.<\/h4>\n<h4>T\u00edtulo de la\u00a0Pr\u00e1ctica\u00a0extracurricular:<br \/>\n<strong>\u201cIntroducci\u00f3n a la resoluci\u00f3n de problemas matem\u00e1ticos usando la computadora y el lenguaje de programaci\u00f3n Python 3.x\u201d<\/strong><\/h4>\n<h4>Lugar donde la est\u00e1s realizando: Facultad de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica (FIQ)<br \/>\nDuraci\u00f3n: 6 meses.<\/h4>\n<hr \/>\n<p>La practica extracurricular que realic\u00e9 el primer cuatrimestre del a\u00f1o 2015 consist\u00eda en la implementaci\u00f3n del software de programaci\u00f3n Python para la resoluci\u00f3n de problemas matem\u00e1ticos, ayudando y aconsejando a los alumnos para resolver los problemas propuestos por la c\u00e1tedra.<\/p>\n<p>Los objetivos de la realizaci\u00f3n de la pr\u00e1ctica extracurricular fueron, en primera instancia ayudar a los alumnos a resolver problemas matem\u00e1ticos utilizando el software Python como instrumento de resoluci\u00f3n, y en segunda instancia, como objetivo personal, tomar un papel diferente al de alumno pudiendo ayudar tanto con mi conocimiento adquirido durante el cursado de la materia en el primer cuatrimestre del a\u00f1o 2013, como tambi\u00e9n aconsejando desde mi experiencia personal en el cursado de la carrera Ingenier\u00eda Industrial desde mi ingreso en el a\u00f1o 2012.<\/p>\n<p>Considero la participaci\u00f3n en este proyecto valiosa dado que me permiti\u00f3 afrontar desaf\u00edos como\u00a0 tratar de encontrar la manera de expresar una idea de diversas formas para lograr explicar un concepto ante distintos alumnos. No bastaba con mi interpretaci\u00f3n personal para el entendimiento de los temas abordados sino que ahora era necesario recurrir a distintos mecanismos de razonamiento para poder llegar a los alumnos.\u00a0 Tuve una buena acogida de los estudiantes de ambas comisiones y cont\u00e9 con el acompa\u00f1amiento y gu\u00eda del profesor a cargo de la c\u00e1tedra,\u00a0 cuestiones imprescindibles para que mi tarea fuese llevada a cabo con \u00e9xito.<\/p>\n<p>En base a mi experiencias vividas, invito a los estudiantes a participar de las convocatorias que llevan a cabo la Facultad y la Universidad en sus diferentes modalidades, ya sea en docencia, extensi\u00f3n o investigaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mat\u00edas Jos\u00e9 Schwarz. 21 a\u00f1os Estudiante de Ingenier\u00eda Industrial. T\u00edtulo de la\u00a0Pr\u00e1ctica\u00a0extracurricular: \u201cIntroducci\u00f3n a la resoluci\u00f3n de problemas matem\u00e1ticos usando la computadora y el lenguaje de programaci\u00f3n Python 3.x\u201d Lugar donde la est\u00e1s realizando: Facultad de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica (FIQ) Duraci\u00f3n: 6 meses. La practica extracurricular que realic\u00e9 el primer cuatrimestre del a\u00f1o 2015 consist\u00eda en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":3321,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1,37,50],"tags":[28,21,22,29,30,26,27],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1074"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1074"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1074\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3333,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1074\/revisions\/3333"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3321"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1074"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1074"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1074"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}