{"id":7920,"date":"2022-08-05T12:42:08","date_gmt":"2022-08-05T12:42:08","guid":{"rendered":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/?p=7920"},"modified":"2023-03-02T18:34:48","modified_gmt":"2023-03-02T18:34:48","slug":"gestion-de-calidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/gestion-de-calidad\/","title":{"rendered":"Gesti\u00f3n de Calidad"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row disable_element=\u00bbyes\u00bb u_row_style=\u00bb0&#8243; u_row_paralax=\u00bb0&#8243; u_row_scheme=\u00bb0&#8243;][vc_column][vc_single_image image=\u00bb7632&#8243; img_size=\u00bbfull\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_column_text]<span style=\"color: #e42313;\"><b>Docente responsable: <\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Mar\u00eda Estela Tarchini.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #e42313;\"><b>Carga horaria:\u00a0<\/b><\/span>90 horas.<\/p>\n<p><span style=\"color: #e42313;\"><b>Carreras para la cual es optativa:\u00a0<\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Ingenier\u00eda Qu\u00edmica, Ingenier\u00eda en Materiales, Licenciatura en Materiales, Licenciatura en Qu\u00edmica, Analista Industrial (Plan 2009).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #e42313;\"><b>Cuatrimestre en el que se brinda: <\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Primer y segundo cuatrimestre.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #e42313;\"><b>Plantel docente: <\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Patricia Peirotti, Valentina Romero y Nicol\u00e1s Fertonani.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Correlativas:\u00a0<\/strong><\/span><strong>Ingenier\u00eda Qu\u00edmica:\u00a0<\/strong>Transferencia de Materia y Operaciones: Regularizada; Ingenier\u00eda de las Reacciones Qu\u00edmica I: Regularizada<\/p>\n<p><strong>Ingenier\u00eda en Materiales:\u00a0<\/strong>Dise\u00f1o y Operaciones del Procesamiento de Pol\u00edmeros: Regularizada;\u00a0Dise\u00f1o y Operaciones del Procesamiento de Cer\u00e1micos: Regularizada;\u00a0Dise\u00f1o y Operaciones del Procesamiento de Metales: Regularizada<\/p>\n<p><strong>Licenciatura en Materiales:\u00a0<\/strong>Reolog\u00eda, reometr\u00eda y propiedades estructurales de materiales: Regularizada;\u00a0Propiedades \u00f3pticas, magn\u00e9ticas y el\u00e9ctricas de materiales: Regularizada<\/p>\n<p><strong>Licenciatura en Qu\u00edmica:\u00a0<\/strong>Elementos de la industria qu\u00edmica: Regularizada;\u00a0Estad\u00edstica y elementos de quimiometr\u00eda: Aprobada<\/p>\n<p><strong>Analista Industrial (Plan 2009):\u00a0<\/strong>Control Estad\u00edstico de calidad: Aprobada[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00bb20&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Objetivos generales<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Que el alumno sea capaz de:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Desarrollar habilidades para diagnosticar organizaciones, evaluando su problem\u00e1tica social, tecnol\u00f3gica y cultural.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Practicar los Principios de Calidad Total, mediante el estudio y uso de herramientas de mejoramiento continuo.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Analizar los aspectos legales, normativos, comerciales, t\u00e9cnicos y cualitativos que rigen los principios de la calidad en diversas cadenas productivas.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Visualizar la aplicaci\u00f3n de sistemas de Gesti\u00f3n de Calidad a los requerimientos de un determinado proyecto.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Reconocer y generar empat\u00eda con su entorno, promoviendo actitudes y conductas que favorezcan el trabajo en equipo.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Comprender los criterios de la norma internacional ISO 9001 y\u00a0 su aplicaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Intercambiar experiencias y conocimientos con sus pares y docentes locales e internacionales (tanto de manera presencial como virtual)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><b>Temas principales<\/b><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Evoluci\u00f3n hist\u00f3rica de la Calidad: Principios y Autores. Escuelas y tendencias.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Calidad y Mejora Continua. Enfoque en procesos. Herramientas de Calidad.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Planificaci\u00f3n de la Calidad.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Visi\u00f3n de la Calidad desde la Cadena Productiva<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Gesti\u00f3n del proceso de desarrollo de productos y servicios.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Dise\u00f1o para la excelencia. QFD. Herramientas basadas en el an\u00e1lisis de riesgos: AMFE<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Costos de la Calidad: Concepto y Clasificaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Organizaci\u00f3n del factor humano para la Calidad. Liderazgo. Trabajo en equipo.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0La Comunicaci\u00f3n en los Sistemas de Calidad.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Normalizaci\u00f3n, Certificaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Auditor\u00edas: Principios, Documentos, tareas, resultados.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Sistemas de Gesti\u00f3n de la Calidad, Medio Ambiente y Seguridad y Salud Ocupacional.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Modelos de Sistemas de Gesti\u00f3n.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><b>Tipo de clases a realizar durante el cursado<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Las clases son te\u00f3rico-pr\u00e1cticas. En la primera mitad se dicta la teor\u00eda y luego se brinda un espacio destinado a coloquios y resoluci\u00f3n de trabajos pr\u00e1cticos (TPs) planteados desde la c\u00e1tedra.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para la resoluci\u00f3n de los TPs, se organiza a los alumnos en grupos. Esta manera de organizar a los estudiantes, tiene un doble prop\u00f3sito: Por un lado, se pretende que puedan desarrollar aspectos asociados a habilidades sociales en el desempe\u00f1o interno del equipo: resoluci\u00f3n de problemas utilizando distintas destrezas creativas, negociaciones internas en pos del cumplimiento de objetivos, simulaci\u00f3n de situaciones de trabajo reales, entre otras. Por otro lado, permite evaluar de forma continua el desempe\u00f1o de cada grupo y, particularmente, de cada alumno que lo integra.\u00a0<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row disable_element=\u00bbyes\u00bb u_row_style=\u00bb0&#8243; u_row_paralax=\u00bb0&#8243; u_row_scheme=\u00bb0&#8243;][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;][vc_empty_space height=\u00bb20px\u00bb][vc_single_image image=\u00bb7454&#8243; img_size=\u00bbfull\u00bb alignment=\u00bbcenter\u00bb][vc_custom_heading text=\u00bbpie de foto\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|font_size:15|text_align:left|color:%23000000&#8243; google_fonts=\u00bbfont_family:Lato%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb20px\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row disable_element=\u00bbyes\u00bb u_row_style=\u00bb0&#8243; u_row_paralax=\u00bb0&#8243; u_row_scheme=\u00bb0&#8243;][vc_column][vc_empty_space height=\u00bb20px\u00bb][vc_btn title=\u00bbDescargar planificaci\u00f3n\u00bb style=\u00bboutline-custom\u00bb outline_custom_color=\u00bb#e32213&#8243; outline_custom_hover_background=\u00bb#ffffff\u00bb outline_custom_hover_text=\u00bb#3c05cc\u00bb shape=\u00bbsquare\u00bb size=\u00bblg\u00bb align=\u00bbleft\u00bb link=\u00bb|||\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb20px\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Docente: Mar\u00eda Estela Tarchini.<br \/>\nOptativa de: IQ, AI, IM, LM, LQ.<br \/>\nCuatrimestre de cursado: Ambos.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":7921,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"video","meta":[],"categories":[157,147],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7920"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7920"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7920\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8803,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7920\/revisions\/8803"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7921"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7920"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7920"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7920"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}