{"id":8543,"date":"2022-12-01T15:07:55","date_gmt":"2022-12-01T15:07:55","guid":{"rendered":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/?p=8543"},"modified":"2024-01-23T14:28:50","modified_gmt":"2024-01-23T14:28:50","slug":"ingenieria-ambiental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/ingenieria-ambiental\/","title":{"rendered":"Ingenier\u00eda Ambiental"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_separator][vc_column_text]Duraci\u00f3n:<\/b><\/span> 5 a\u00f1os
\nModalidad: <\/strong><\/span>Presencial[\/vc_column_text][vc_separator][vc_empty_space][vc_column_text]<\/p>\n

Campo Ocupacional<\/h4>\n

1.<\/strong> Realizaci\u00f3n de estudios y dise\u00f1o de procesos para: conducci\u00f3n y tratamiento de efluentes (s\u00f3lidos, l\u00edquidos o gaseosos) industriales; captaci\u00f3n, tratamiento y abastecimiento de agua para uso humano e industrial; remediaci\u00f3n de suelos contaminados.
\n2.<\/strong> Coordinaci\u00f3n de proyectos, direcci\u00f3n y asesoramiento en todos los aspectos de prevenci\u00f3n y remediaci\u00f3n de la contaminaci\u00f3n de aire, agua y suelo.
\n3.<\/strong> Realizaci\u00f3n de estudios de evaluaci\u00f3n de impacto ambiental.
\n4.<\/strong> Participaci\u00f3n en la elaboraci\u00f3n de normas y planes de preservaci\u00f3n del ambiente, monitoreo de la calidad ambiental y control del uso y aprovechamiento de los recursos naturales.
\n5.<\/strong> Desarrollo y aplicaci\u00f3n de procesos tecnol\u00f3gicos para la recuperaci\u00f3n, reciclaje o aprovechamiento de efluentes l\u00edquidos y residuos s\u00f3lidos (urbanos, industriales y agropecuarios).
\n6.<\/strong> Evaluaci\u00f3n y diagn\u00f3stico de las condiciones de higiene, seguridad y contaminaci\u00f3n de ambientes laborales, urbanos e industriales y ecosistemas en general.
\n7.<\/strong> Identificaci\u00f3n, formulaci\u00f3n, y evaluaci\u00f3n integral (social, econ\u00f3mica y ambiental) de proyectos que puedan comprometer las funciones ecosist\u00e9micas, as\u00ed como los relacionados a energ\u00edas renovables.<\/p>\n


\n<\/b>Plan de Estudios<\/h4>\n

Ciclo Inicial<\/strong><\/em><\/p>\n

\u2022Matem\u00e1tica B\u00e1sica<\/p>\n

\u2022Qu\u00edmica General e Inorg\u00e1nica<\/p>\n

\u2022Comunicaci\u00f3n T\u00e9cnica I<\/p>\n

\u2022\u00c1lgebra Lineal<\/p>\n

\u2022C\u00e1lculo I<\/p>\n

\u2022Comunicaci\u00f3n T\u00e9cnica II<\/p>\n

\u2022Qu\u00edmica Ambiental I<\/p>\n

\u2022F\u00edsica I<\/p>\n

\u2022C\u00e1lculo II<\/p>\n

\u2022Tecnolog\u00eda, Ambiente y Sociedad<\/p>\n

\u2022Elementos de Cartograf\u00eda y Topograf\u00eda<\/p>\n

\u2022Qu\u00edmica Ambiental II<\/p>\n

\u2022F\u00edsica II<\/p>\n

\u2022Ecuaciones Diferenciales<\/p>\n

\u2022Estad\u00edstica<\/p>\n

\u2022Geolog\u00eda, Geomorfolog\u00eda y Suelos<\/p>\n

 <\/p>\n

Ciclo Superior<\/em><\/strong><\/p>\n

\u2022Mec\u00e1nica de Fluidos<\/p>\n

\u2022Fisicoqu\u00edmica y Transporte en Suelos<\/p>\n

\u2022Fisicoqu\u00edmica<\/p>\n

\u2022Microbiolog\u00eda Ambiental<\/p>\n

\u2022M\u00e9todos Num\u00e9ricos y Computaci\u00f3n<\/p>\n

\u2022Hidr\u00e1ulica Aplicada<\/p>\n

\u2022Hidrolog\u00eda Aplicada<\/p>\n

\u2022Ecolog\u00eda<\/p>\n

\u2022Procesos Fisicoqu\u00edmicos en Ingenier\u00eda Ambiental<\/p>\n

\u2022Contaminaci\u00f3n Atmosf\u00e9rica<\/p>\n

\u2022Modelaci\u00f3n Ambiental<\/p>\n

\u2022Procesos Biol\u00f3gicos en Ingenier\u00eda Ambiental<\/p>\n

\u2022Gesti\u00f3n Integrada de Recursos Naturales<\/p>\n

\u2022Residuos S\u00f3lidos<\/p>\n

\u2022Econom\u00eda y Costos<\/p>\n

\u2022Dise\u00f1o de Sistemas Ambientales<\/p>\n

\u2022An\u00e1lisis de Riesgo y Legislaci\u00f3n Ambiental<\/p>\n

\u2022Formulaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n Econ\u00f3mico Ambiental de Proyectos<\/p>\n

\u2022Pr\u00e1ctica Profesional Supervisada<\/p>\n

\u2022Proyecto Final de Carrera<\/p>\n

–<\/p>\n

Adem\u00e1s de las asignaturas mencionadas, se deben aprobar el Seminario Taller de Ingenier\u00eda y la Acreditaci\u00f3n de Ingl\u00e9s.[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00bb20″][vc_separator][vc_empty_space height=\u00bb20″][vc_column_text]Esta Carrera ha recibido la m\u00e1xima Acreditaci\u00f3n de CONEAU\u00a0<\/strong><\/p>\n

Carrera compartida con la Facultad de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y con sede administrativa en la FICH<\/a>.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row disable_element=\u00bbyes\u00bb u_row_style=\u00bb0″ u_row_paralax=\u00bb0″ u_row_scheme=\u00bb0″][vc_column][vc_empty_space height=\u00bb20px\u00bb][vc_btn title=\u00bbDescargar correlatividades de asignaturas con carga horaria >\u00bb style=\u00bboutline-custom\u00bb outline_custom_color=\u00bb#e32213″ outline_custom_hover_background=\u00bb#ffffff\u00bb outline_custom_hover_text=\u00bb#3c05cc\u00bb shape=\u00bbsquare\u00bb size=\u00bblg\u00bb align=\u00bbleft\u00bb link=\u00bburl:https%3A%2F%2Ffiq.unl.edu.ar%2Fvivilafiq%2Fwp-content%2Fuploads%2F2017%2F03%2FIA.pdf|||\u00bb][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_separator][vc_column_text]Duraci\u00f3n: 5 a\u00f1os Modalidad: Presencial[\/vc_column_text][vc_separator][vc_empty_space][vc_column_text] Campo Ocupacional 1. Realizaci\u00f3n de estudios y dise\u00f1o de procesos para: conducci\u00f3n y tratamiento de efluentes (s\u00f3lidos, l\u00edquidos o gaseosos) industriales; captaci\u00f3n, tratamiento y abastecimiento de agua para uso humano e industrial; remediaci\u00f3n de suelos contaminados. 2. Coordinaci\u00f3n de proyectos, direcci\u00f3n y asesoramiento en todos los aspectos de prevenci\u00f3n y […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8543"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8543"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8543\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10458,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8543\/revisions\/10458"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8543"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8543"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8543"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}