{"id":8662,"date":"2023-02-24T15:08:05","date_gmt":"2023-02-24T15:08:05","guid":{"rendered":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/?p=8662"},"modified":"2023-03-08T12:28:48","modified_gmt":"2023-03-08T12:28:48","slug":"quimica-organica-verde-y-sustentable","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/quimica-organica-verde-y-sustentable\/","title":{"rendered":"Qu\u00edmica Org\u00e1nica Verde y Sustentable"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row disable_element=\u00bbyes\u00bb u_row_style=\u00bb0&#8243; u_row_paralax=\u00bb0&#8243; u_row_scheme=\u00bb0&#8243;][vc_column][vc_single_image image=\u00bb7632&#8243; img_size=\u00bbfull\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_column_text]<span style=\"color: #e42313;\"><b>Docente responsable: <\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Claudia Adam<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #e42313;\"><b>Carga horaria:<\/b><\/span> 60 h<\/p>\n<p><span style=\"color: #e42313;\"><b>Carreras para la cual es optativa: <\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Licenciatura en Qu\u00edmica, Profesorado en Qu\u00edmica, Ingenier\u00eda Ambiental<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #e42313;\"><b>Cuatrimestre en el que se brinda: <\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Primer cuatrimestre<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #e42313;\"><b>Plantel docente: <\/b><\/span>Della Rosa Claudia, Ma. Virgina Bravo<\/p>\n<p><span style=\"color: #e42313;\"><b>Correlativas:<\/b><\/span><\/p>\n<p><strong>Licenciatura en Qu\u00edmica:<\/strong> Tener aprobada: \u00abQu\u00edmica Org\u00e1nica II\u00bb y regularizada \u00abQu\u00edmica Anal\u00edtica Org\u00e1nica\u00bb<\/p>\n<p><strong>Profesorado en Qu\u00edmica:<\/strong> Tener aprobada \u00abQu\u00edmica Org\u00e1nica II\u00bb y \u00abFisicoqu\u00edmica I\u00bb<\/p>\n<p><strong>Ingenier\u00eda ambiental:<\/strong> Aprobadas las asignaturas de 1\u00ba al 6\u00ba cuatrimestre y acreditado \u201cIngl\u00e9s\u201d.<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][vc_empty_space height=\u00bb20&#8243;][vc_column_text]<b>Objetivos generales\u00a0<\/b><\/p>\n<p>Esta asignatura introduce al futuro profesional en conceptos b\u00e1sicos de la Qu\u00edmica Verde, se procura conducirlo hacia una alfabetizaci\u00f3n cient\u00edfico-ambiental del qu\u00edmico. Se analizan t\u00e9cnicas y practicas apropiadas para lograr procesos qu\u00edmicos m\u00e1s verdes. Se discute como evaluar las reacciones y que par\u00e1metro cuantitativo es apropiado para determinar su verdor, analizando alternativas sint\u00e9ticas para llevar a cabo transformaciones reales que se enmarcan dentro de la Qu\u00edmica Verde. Adem\u00e1s, se proyecta enfatizar en el uso responsable de la Qu\u00edmica, el desarrollo de las aptitudes y responsabilidades \u00e9ticas y profesionales del futuro profesional de la qu\u00edmica en el marco del desarrollo sustentable. Se define \u2018precursor\u2019 y se analizan precursores de armas qu\u00edmica y drogas de recreaci\u00f3n. La asignatura consta de tres TPs, s\u00edntesis de solventes verdes, reacciones con ahorro at\u00f3mico (ejp La reacci\u00f3n Clic o, reacci\u00f3n de Diels-Alder), tambi\u00e9n se desarrollaran reacciones en sistemas microheterogeneos acuosos (micelas).<\/p>\n<p><b>Temas principales\u00a0<\/b><\/p>\n<p>La Qu\u00edmica org\u00e1nica en el contexto del desarrollo sostenible. Introducci\u00f3n a La Qu\u00edmica Verde. Los doce principios. La qu\u00edmica con econom\u00eda de \u00e1tomo. Bioeconomia: econom\u00eda lineal y circular. Biomasa: nuevas plataformas qu\u00edmicas. An\u00e1lisis de la eficiencia de reacciones org\u00e1nicas sostenibles, introducci\u00f3n de par\u00e1metros cuantitativos para su an\u00e1lisis (factor E, EA etc). Microescala y su relaci\u00f3n con la Qu\u00edmica Verde. Reacciones org\u00e1nicas sustentables. Reacciones t\u00e1ndem y multicomponente (reacciones de Pechman, Claisen-Smith, Biginelli, etc). Reacciones Click-cicloadiciones 1-3 dipolares. Reacciones de aplicaci\u00f3n industrial a trav\u00e9s de procesos sustentables. Solventes de reacci\u00f3n alternativos. Cat\u00e1lisis en la Qu\u00edmica Verde: homog\u00e9nea y heterog\u00e9nea. Tipos de catalizadores. Cat\u00e1lisis con transferencia de fase. S\u00edntesis en medios acuosos. Sistemas microheterog\u00e9neos. La Ciencia y la \u00c9tica. Uso dual de la Qu\u00edmica. Armas Qu\u00edmicas: historia de surgimiento, evoluci\u00f3n, actualidad. Toxicolog\u00eda y Armas Qu\u00edmicas: Precursor: definici\u00f3n. Identificaci\u00f3n de sustancias qu\u00edmicas (CAS). Listado de precursores de armas y drogas de recreaci\u00f3n. Qu\u00edmicos bajo control. Organismos de control de drogas. Los compuestos qu\u00edmicos y las medidas de Seguridad (control de residuos). Interpretaci\u00f3n de fichas de seguridad de productos qu\u00edmicos (Sistema Globalmente Armonizado). Futuro de la Qu\u00edmica Verde.<\/p>\n<p><b>Tipo de clases a realizar durante el cursado<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Teorias: 25 hs-Teorico practicas: 20hs-TPs: 15 hs.<\/li>\n<li>Actividades Te\u00f3rico-Pr\u00e1ctico: 100% de trabajos entregado y 80% de asistencia a defensa oral.<\/li>\n<li>Clases de Trabajos Pr\u00e1cticos (TP): 80% de asistencia y 100 % de los TP realizados.<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Aprobar el 100% de las actividades teorico-Practico entregadas, se prev\u00e9 una semana de recuperatorio de las actividades y\/o TPs Los trabajos te\u00f3rico pr\u00e1cticos se basan en Gu\u00edas de problemas o situaciones problematicas que los alumnos deben entregar individualmente, en la defensa se discuten los ejercicios entregados.<\/em>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row disable_element=\u00bbyes\u00bb u_row_style=\u00bb0&#8243; u_row_paralax=\u00bb0&#8243; u_row_scheme=\u00bb0&#8243;][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;][vc_empty_space height=\u00bb20px\u00bb][vc_single_image image=\u00bb7454&#8243; img_size=\u00bbfull\u00bb alignment=\u00bbcenter\u00bb][vc_custom_heading text=\u00bbpie de foto\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|font_size:15|text_align:left|color:%23000000&#8243; google_fonts=\u00bbfont_family:Lato%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb20px\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row disable_element=\u00bbyes\u00bb u_row_style=\u00bb0&#8243; u_row_paralax=\u00bb0&#8243; u_row_scheme=\u00bb0&#8243;][vc_column][vc_empty_space height=\u00bb20px\u00bb][vc_btn title=\u00bbDescargar planificaci\u00f3n\u00bb style=\u00bboutline-custom\u00bb outline_custom_color=\u00bb#e32213&#8243; outline_custom_hover_background=\u00bb#ffffff\u00bb outline_custom_hover_text=\u00bb#3c05cc\u00bb shape=\u00bbsquare\u00bb size=\u00bblg\u00bb align=\u00bbleft\u00bb link=\u00bb|||\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb20px\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Docente: Claudia Adam.<br \/>\nOptativa de: LQ, PQ.<br \/>\nCuatrimestre de cursado: Primero.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":8664,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"video","meta":[],"categories":[147,155],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8662"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8662"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8662\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8912,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8662\/revisions\/8912"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8664"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8662"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8662"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fiq.unl.edu.ar\/vivilafiq\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8662"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}